3. „Brückenbau“ in der Grundschule
Aktuelles aus dem CJD

„Brückenbau“ in der Grundschule

Wozu braucht der Mensch Brücken? Was bedeuten Brücken auch im religiösen Sinn? Wie sahen erste Brücken der Menschheit aus, wie entwickelten sie sich weiter in Bezug auf komplexere Anforderungsprofile…? Welche Arten von Brücken unterscheiden wir? Da gibt es Brücken zwischen Menschen und zwischen Ländern, Brücken über Flüsse, Autobahnen und Bahntrassen - die Kids der Stammgruppe „Elefanten“ stellten sich diesen Fragen und konstruierten ihre ganz eigenen Modelle. 

Zunächst wurden in Kleingruppen Planungen auf das Papier gezeichnet, um im Anschluss dann aus dem Naturwerkstoff Holz umgesetzt zu werden.

Mit dem Naturwerkstoff Papier stellte sich vor der Arbeit an den Brücken die Frage: Wie bekommt man aus einem „flatterigen“ Blatt Papier einen festen Werkstoff? Hierfür war Ausprobieren und Experimentieren nötig, bis eine geeignete Form gefunden war. Die Kinder fertigten dann zu Hause mit Hilfe eines Schaschlik Spießes viele, viele fest gerollte Papierstäbe, um dann daraus stabile Papierbrücken zu bauen. Ob in Kleingruppenarbeit (1. + 2. Jg.) oder persönliche Modelle (Jg. 3 + 4) – nach zeichnerischer Vorplanungen entstanden herrliche eigene Brücken – und alle hatten riesig Freude an dem Thema!

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